在平台上看到有位网友提出了这么一个问题：职业学院能称为高校吗？
我是高中学校的老师，感觉这个问题提的很有意思，估计很多网友对这个话题有疑问。初中毕业分流的时候，班主任老师就动员有些孩子去职业学校读书，除了学习技术，还能参加高职对口升学。
所谓的高职对口升学，就是普通高等院校对口招收职业中专、职业高中学校的应、往届毕业生，对口是指所报专业和所学专业相同或者相近。
说到这里，有些网友可能对两个概念不太明白，一个是高职，一个是职高。两个字一模一样，只是顺序颠倒了一下，但是其涵义是截然不同的。
高职是指高等职业教育的简称，办学层次包括本科和专科，毕业生颁发相应的学历证书，含金量与普通高校的毕业证书是一样的。其招生对象是参加单考单招的“三校生”（职业高中、中等专业学校、技工院校的学生）。
而职高则是职业高中的简称，毕业生可以参加春季对口高考、高职单招和普通高考继续升学。
职业学院有哪些呢
根据资料显示，目前全国的高职院校一共有所，包括所公办学校、所民办学校和3所中外合办学校。而全国的高等院校的数量在所左右，也就是说高职院校占到了半壁江山，规模之大让人叹为观止。
提起高职，在人们的印象当中，无非就是一些专科层次的学校，很多考生和家长对高职提不起兴趣，不太感冒。从年开始，全国一些高职学院开始试水，升格为本科学校。到今天为止已经有22所高职学校升格为本科学校。
在这里分享一下这32所本科职业学院的名单：
山东3所：山东外国语职业技术大学、山东工程职业技术大学、山东外事职业大学。
江西3所：南昌职业大学、江西软件职业技术大学、景德镇艺术职业大学。
河北3所：河北石油职业技术大学、河北工业职业技术大学、河北科技工程职业技术大学。
广东2所：广东工商职业技术大学、广州科技职业技术大学。
陕西2所：西安信息职业大学、西安汽车职业大学。
甘肃2所：兰州石化职业技术大学、兰州资源环境职业技术大学。
浙江2所：浙江广厦建设职业技术大学、浙江药科职业大学。
广西2所：广西城市职业大学、广西农业职业技术大学。
山西2所：运城职业技术大学、山西工程科技职业大学。
河南1所：河南科技职业大学。
福建1所：泉州职业技术大学。
海南1所：海南科技职业大学。
重庆1所：重庆机电职业技术大学。
四川1所：成都艺术职业大学。
辽宁1所：辽宁理工职业大学。
江苏1所：南京工业职业技术大。
新疆1所：新疆天山职业技术大学。
上海1所：上海中侨职业技术大学。
湖南1所：湖南软件职业学院。
贵州1所：贵阳康养职业大学。
除了上述这32所具有本科办学资质的高职院校之外，其余的则是专科学校了。
另外，职业技术学院按照建制可以分成独立建制和非独立建制的学校。一般情况下，非独立建制的职业技术学院是隶属于本科高校的二级学院。
如何区分哪些职业院校是本科，哪些职业学院是专科呢？最简单的办法就是根据学校的名称进行判断。本科层次的名称一般是“某某大学”或“某某学院”，专科层次的名称一般称为“某某职业技术学院”、“某某职业学院”或者“某某高等专科学校”。
专科层次的高职主要为企业培养高技能型人才，本科层次的高职又分成应用型（注重加强实践教学环节）和师资型（注重加强学生“双师型”能力建设）两种。
放眼全国，每个省份、每个地市都有职业学院。比如山东省的临沂市就有临沂职业学院、山东省交通技术学院、临沂科技职业学院等。
职业学院如何招生呢？
从全国来看，山东省的职业教育发展得有声有色，特别是“普职融通”更是走在了全国前列。在这里就以山东省的职业学院招生办法为例进行分析。
我在网上找到了《威海职业学院年高职（专科）单独考试招生和综合评价招生章程》和《临沂职业学院年高职（专科）单独招生和综合评价招生章程》。通过对这两份招生简章来看，山东省职业学院招生的大致情况如下：
职业学院一般会在当年的年底发布招生简章，明确报名时间、招生计划等事宜。招生类型主要有两种：单独招生和综合评价招生。
其中单独招生（单招）的对象是中职学校的应届毕业生和社会人员（含退役军人），社会人员需要具备高中学历或者同等学历。综合评价招生的对象主要是普通高中的应届毕业生。
年威海职业学院和临沂职业学院发布的招生简章里面，报名时间都是一样的：考生需要在年2月6日至2月10日期间进行网上报名并缴费。
各学院的考试时间不完全一致，比如威海职业学院的考试时间是年2月26日至3月1日，临沂职业学院的考试时间是年2月26日。
职业学院的考试项目都有哪些呢？
单独招生和综合评价招生的考试项目不一样，单招的考试项目有文化素质笔试考试（语文、数学、英语），分值是分；专业技能测试（全省统一组织的专业技能测试），分值是分。其中报考退役军人单列计划的退役军人考生不用参加这两种考试，只需参加职业适应性面试，分值是分。
综合评价招生主要包括两个方面的成绩，一是“考生高中学业水平考试分数”，二是面试成绩。其中前者占总成绩的40%，后者占总成绩的60%，满分是分。不同的地市，不同的学校，这两项成绩的占比不完全一样。
这两类录取工作由各学校自主确定，一般来说是按照成绩高低进行录取的，如果因生源不足未满额的专业，及时调整专业招生计划。
以上是单招和综合评价的招生以及录取事宜，对职业学院来说，招收生源的一个很重要的渠道是统招生，就是指从参加过全日制普通高校通过统一招生选拔考试的学生中择优录取。一般来说，被单招院校录取以后，考生是不能再参加高考的。接下来，我们再看看职业学院的统招录取情况。
职业学院好考吗？
对于专科层次的职业学院，被录取的难度是很小的，基本是过了专科控制线就能被录取的，除了极个别比较热门的专业，有可能得超过本科控制线。
在这里重点看看本科层次的职业学院，其录取的有关数据。以山东省的山东外国语职业技术大学为例进行分析。
1、山东省的录取情况
这所大学在山东省的招生类型有3种：普通类一段、普通类二段和普通类一段的校企合作。
在山东省的统招计划是人，本科招生专业有19个，包括1个校企合作专业。在普通类本科专业里面，录取分数线最高的专业是学前教育（师范类），全省最低分是分，全省最低位次是。录取分数线最低的专业是软件工程技术，全省最低分是分，全省最低位次是。年，山东省的本科控制线是分，如果想被这所大学录取的话，至少要超出本科控制线15分。
2、河北省的录取情况
这所大学在河北省物理类考生的招生类型也有3种：本科批、专科批和专科批的校企合作。
在河北省的统招计划是13，本科招生专业有6个。录取分数线最高的专业是应用日语，全省最低分是分，全省最低位次是。录取分数线最低的专业是市场营销，全省最低分是分，全省最低位次是。年，河北省的本科控制线是分，如果想被这所大学录取的话，至少要超出本科控制线16分。与山东省的情况是差不多的。
松子老师有话说
高校包括普通高等学校、职业高等学校、成人高等学校，职业学院（大学）显然属于高校，相信各位网友看到这里，应该不会存在异议了吧？
既然都属于我国的高校，高职院校和普通高校的毕业生所取得的毕业证书，其效力也是一模一样的，都具有本科或者专科学历的效力。
目前我们国家非常重视职业教育的发展，会在一定程度上对职业教育进行政策倾斜，无论在招生方面还是就业方面，都有相当的保障，因此高职院校的毕业生无需担忧将来的就业，竞争压力和就业难度甚至比普通类大学的毕业生还要小很多。高不成低不就，或许是很多普通类高校毕业生的共同点吧？
对这个话题，您是如何看的呢？欢迎留言和评论。
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